Я учитель

Я учитель. Когда я произношу эту фразу, мое сердце начинает биться чаще. Вспоминается детство и встреча с человеком, который буквально изменил все представление ребенка о том, каким нужно быть. Этот человек — Диулин  Сергей Васильевич — каждой своей фразой, каждым поступкам на всю жизнь оставил след в моей душе. Да к чему скрывать?! Все, кто сталкивался в жизни с этим человеком, с гордостью могут сказать: «Это был мой учитель, тренер, наставник».

Моя мечта заключалась в возможности тренировать детей. Тренировать, как мой учитель, вкладывая душу в каждого воспитанника. Вместе с ними переживать все трудности и радоваться совершенным победам.

Долгие упорные тренировки закаляли дух и тело. На тот момент казалось, что все мне по плечу, и даже горы падут к ногам моим, стоит только заняться своим любимым делом. Я уже мечтал достигнуть поставленной цели. За десять лет тренировок заработал черный пояс, уже было первое спортивное звание — мастер спорта. Казалось, что вот она — исполненная мечта!

Но!.. Как в сериале с продолжением: пока проходил службу в рядах вооруженных сил Российской Федерации, постановлением правительства был принят законопроект об образовании. И тренировать без образования мне стало нельзя. Вернувшись на гражданку, как и многие мальчишки, стал перебиваться непостоянными заработками. На тренировках с головой погружался в свою несбывшуюся мечту, отдавая себя полностью детям, передавая им все, что знал и умел.

Возможно, видя мою настойчивость и упорство, Сергей Васильевич и решил подтолкнуть меня на серьезный поступок. И, не смотря ни на что,  уговорил поступать в институт физической культуры, спорта и туризма.

Как в волшебном сне все, что казалось сказкой, стало превращаться в явь. Мне предложили стать наставником класса казачьей направленности в МБОУ ООШ № 15.

Каждый день стал похож на сказку. Работа с классами младшего звена доставляет массу удовольствия и оставляет только положительные эмоции. Превращать каждый урок в познавательную игру, в которой ежедневно у ребят формируются такие качества, как ловкость, гибкость, скорость, выносливость, сила. Одновременно с развитием физических качеств у детей закладывается и психологическая основа. На личном примере я с удовольствием учу своих ребят азам фантастической гимнастики. А в среднем звене совершенствую уже имеющиеся навыки у ребят. Развиваю волевые и нравственные качества с учетом индивидуальных способностей каждого ребенка.

В каждом ребенке есть талант, и очень важно, чтобы он раскрылся еще в детстве, так как это предопределит дальнейший путь ребенка, позволит ему сформировать четкие задачи на будущее. Совсем не просто разглядеть с первых занятий идеального спортсмена. Это невозможно так же, как и распознать с первого знакомства физика, математика. Задача учителя – пробудить в ребенке тягу и желание к занятиям, так сказать, мотивировать к  дальнейшим действиям, а в будущем — направлять каждого ученика в зависимости от индивидуальных черт его характера.

Кто-то скажет: «Это невозможно — всем уделить внимание, заметить каждого и направить к достижению желаемых результатов». Вот тут и выявляется тот, кто смело может сказать: «Я учитель!». Человек с большой буквы, способный своим неравнодушием разбудить спящие внутренние качества каждого, кто находится в его окружении. Быть лучиком света, за которым устремляется все живое. Человек, который готов нести груз ответственности за каждого ребенка, которого воспитывает, и духовно, и физически. Все слова, все действия которого не скрывают за собой корыстных побуждений.

Возможно, складывается впечатление, что этот человек святой, или таких не бывает, чтобы сочетали в себе столько добра и света.

И все же мое мнение остается для меня основой. Учитель – это пример, модель знаний, умений, навыков, к которым необходимо стремиться.

Учитель – это человек, любящий свою родину, знающий и умеющий передать свои знания, свою заботу и любовь от одного поколения к другому. Это человек, который вносит свой вклад в развитие и процветание своей горячо любимой Родины своим нелегким трудом.

В заключение мне хотелось бы выразить благодарность людям, которые прикладывают свои усилия к такому делу, как воспитание будущего поколения, передают свой опыт и знания детям.

А также выразить благодарность организаторам конкурса «Учитель года». Ваша работа благородная и помогает многим учителям поверить в свои силы и двигаться к своей мечте, а достигая поставленных целей, с гордостью произносить: «Я учитель!»